Desde el trabajo que se realiza en Neuropsicología, la trayectoria que habitualmente se sigue es la rehabilitación cognitiva o adquisición de aquellas destrezas que se han perdido durante una lesión, sea adquirida o congénita, aceptación de las características personales que existen después de la lesión cerebral, que lleva un trabajo de ajustar expectativas de cómo es su realidad y en cómo ha repercutido en su vida funcional; y un acompañamiento emocional. No obstante, tras u
Los trastornos alimentarios son entidades nosológicas diferenciadas que impactan de manera significativa en la relación que tiene el ser humano con la comida y con los hábitos alimentarios, ya que producen una alteración constante en la forma de ingerir y/o percibir la alimentación. La frecuencia de esta enfermedad crónica en adolescentes se encuentra únicamente por detrás de la obesidad y el asma. Las cifras de prevalencia muestran diferencias significativas según la edad, e
Los niños con altas capacidades tienen una manera particular de ver y sentir el mundo. Aprenden rápido, preguntan sin cesar, se sumergen en sus intereses con una intensidad abrumadora y, a menudo, perciben detalles que los demás pasan por alto. Pero, lejos de ser un camino fácil, la vida para ellos puede ser un reto constante cuando no reciben el apoyo adecuado. La falta de comprensión sobre sus necesidades hace que, en muchas ocasiones, se sientan fuera de lugar, como si no
